【今日学习章节】逻辑
【今日学习时长】25分钟
【今日学习收获】和孩子相处的过程中，多用逻辑语言 ，引导孩子更多积极、阳光、正面、更多可能、价值、自主的部分。
1，导向正面:不慌，我们想想有什么样的办法可以把它推进一步，试试还有什么办法呢，不急，我陪你一起在试试，说不定等会就有更好的方法出来哦。
2，导向更多价值:今天参加比赛你没有拿到冠军，妈妈知道你现在有点难过，像你这么认真努力都没拿到冠军说明你这次的对手很厉害对吗？想想你在他身上学到了什么？他这么强大肯定让你学到了你之前不知道的方法是吧？通过比赛你认识这么多新伙伴，还和这么优秀的对手一起作战，这难道不是件很快乐的事情吗？
3，导入自主:孩子说在幼儿园被人打了，我们可以慢慢引导孩子自己多思考，妈妈知道你现在很生气，很难受，那我们一起想想我们以后怎样做他就不会打你呢？可不可以去找更有力量的人帮帮你呢？想想我们怎样去做让他成为我们的好朋友，好朋友肯定不会打好朋友是吧？我们还可以团结其他同学，让大家来帮助你呀？小朋友在一起本来就可以相互帮助的对吧？
【今日孩子互动】
孩子:回到家就很开心的去厨房拿勺子，妈妈你吃一下我们自己做的桃子罐头，味道好极了。
妈妈:你们自己做的，真的是团结就是力量，温暖的集体就是让人很开心哇。你记住步骤没有，快教教我。
孩子:不是太复杂，肯定第一步是买桃子，买回来洗干净，削皮，把桃子竖切或者横切（拿水果刀在西瓜上给我演示了一下），这些弄好后就把桃子皮先放锅里煮，在把我们切好的桃子肉放锅里煮，最后放糖，煮好后把它放凉装瓶子里就完成啦。
妈妈:那桃子皮和桃子肉放锅里煮多长时间呢？
孩子:差不多都是15分钟左右，桃子皮煮好后要把它捞出来在放桃子肉煮15分钟。
妈妈:如果周末我们去图书馆你觉得带桃子罐头行不。
孩子:可以，可以，我和弟弟做，我最喜欢坐地铁去图书馆看书，就是书太多了，我都知道上次看的书还找的到没。
妈妈:为什么觉得自己做的饭菜特别香，罐头也特别好吃呀？
孩子:不知道，反正就是好吃。
妈妈:那你在想想，明天也可以回来继续和我分享这些有趣好玩的事情。
妈妈:今天我觉得你自己可以给自己点个赞了，知道为什么吗？
孩子:最近比较爱劳动，慢慢学会了切肉、切菜，在老师的指导下会炒菜了，哦哦，我上次做的红烧肉很好吃，大家连汤都吃了。
妈妈:可以，可以，进步了，知道实事求是的总结了，还记得你第一次参加创业营嘛，你给大家介绍自己，说自己没有优点，你看之前你都不会切肉，不会弄红烧肉，结果老师一点拨，你认认真真做，不是就做成了嘛，同学们把汤都吃了说明你第一次做的红烧肉很香，这么厉害的学习力，看来妈妈以后确实要慢下来，每天认真去找你身上的宝藏。
妈妈:继续，上周你还学到哪些呢？
孩子:除了做饭，我最喜欢讲数学题，和大家一起学习比较愉快轻松。
妈妈:你有这种感受妈妈很为你开心，现在我们坚持学论语了，论语开篇就告诉我们，学习是件很开心的事情，那我像你学习哦，我现在就去楼上愉快地学习会，你早点休息，每天早上我们继续晨读。
【孩子阅读时长】参加集体晨读
【孩子运动时长】散步半小时
【孩子今日起床，睡觉时间】6.55起，晚10.30睡
【明日需要调整的地方】
1，语文听写错误的词语需在巩固。
2，引导孩子听课的时候认真做笔记，课后在按照自己喜欢的方式整理，写笔记本上。