1、（周一至周五）打卡格式
【今日学习章节】2天学一个章节，每周学3个章节
【今日学习时长】***分钟（同时截图脑学家时光）
【今日学习收获】
一个人的畏难情绪是由思维所决定的！
【今日孩子互动】
妈妈：你能给我说说不想给小伙伴一起听网课的原因吗？
孩子：因为我的课是用积分换来的，相当于40元，如果我给他听了，这样网课平台就少赚40元，他要听，自己用积分换。
妈妈：哦，那你是舍不得你的积分，还是因为有事情发生后，你不愿意和他一起听呢？
孩子：两个都有
妈妈：哪个是最主要的呢？
孩子：舍不得积分
妈妈：你很珍惜自己的积分，那我们一起想想珍惜积分的途径有哪些吧！
孩子：不随便乱换积分，把积分用在刀刃上，自己挣更多的积分。
妈妈：除了珍惜积分外，我们得到的积分换来的课，如何可以价值最大化呢？你一个人听，和大家一起听，哪个价值更大？
孩子：当然是一起听了，妈妈，我可以给他听，也可以不给他听，对不？
妈妈：可以啊，妈妈给你说这些，不是让你一定要给他听，而是让你明白这里面的逻辑。
孩子：明白了，妈妈我还是给他听吧，因为这样大家都利用了积分，而且以后他也会发生分享给我。
妈妈：好的，尊重你，至于以后他给不给你分享，这是他的事情，我们不去考虑，你只需要在意你分享给他后，你自己的感受就好了。
孩子：好的，妈妈我现在说出来后就轻松和高兴了。

【孩子阅读时长】
0.5小时
【孩子运动时长】
1.5小时
【孩子今日起床，睡觉时间】
22:00-6:50
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