【今日学习章节】储忆
【今日学习时长】38分
【今日学习收获】一、储忆的概念与意义
1.储忆的定义:储忆是一个孩子6岁前沉淀在哺乳脑的所有的记忆绝大部分的储忆将沉淀在潜意识。
2.储忆的意义:储忆会形成人生的基底色，也是原生家庭给我们的人生动力源泉
二、储忆塑造与运用的两个规律
1、规划:孩子6岁以前，家长需要把孩子成长的重大的事件以及重大的时间节点，进行良好的储忆规划（通过接触大自然和有生命的事物）
这样就可以适当地帮助孩子创造储忆中的鲜亮的色彩以及那些能给他未来带来巨大内动力的回忆。
2、调取:家长要引领和教会孩子去使用自己储忆中正面的积极的力量（用已有的储忆建立信念和价值观，信心来源于真实经历）
储忆的调取可以帮助孩子形成真实的信心和导向正面的思维习惯。
在储忆调取的环节，家长经常容易调取孩子储忆中的负面的力量去打击和伤害孩子，例如:翻旧账、在外人面前揭孩子短处。
【今日孩子互动】
今天开车变道时和别的车剐蹭了，阳阳看到车时问我：妈妈，爸爸会骂我们吗？
妈妈：不会呀，妈妈不是故意的，而且每个人都可能会犯错，犯错不可怕，我们知道哪里错了下次就不会再犯了
阳：那我们现在怎么办呢
妈妈：轮胎坏了，我们要在这里等修车的叔叔过来换轮胎
阳：妈妈，那个车受伤了吗
妈妈：那个车刮了一点点，我们这个要严重点
阳：妈妈，没事，可能那个司机也是新手，可能是他没有看到你
妈妈：嗯，但是主要还是妈妈的责任
阳：那你怎么负责任呢
妈妈：我要承担罚款和修车的费用，而且我以后开车会慢一点，一定注意观察。
阳：是的，妈妈，你要听导航说，慢慢开，他们说的都是真的，你不要着急，着急就会把事情搞砸，要多思考，我昨天系鞋带，就是因为太着急，所以系了很久才系好。
他的一番话让我特别受教，小孩都懂的道理，我却没懂，他真诚的样子也让我很感动，紧紧的抱住他。
这件事刚发生时，我很着急慌乱，很懊恼自己，怎么会犯这个错误，可是后来，我突然想通了，我要庆幸这次只是刮擦，没有伤到人，也没有吓到小孩，这是给我的一次成长机会，现在的小损失是为了避免以后造成无法挽回的损失，它是来渡我成长的，感谢它让我成长。这样想整个人都轻松了，连修车师傅都说我心态很好，开心😁😁😁😁
心里怎么想真的太重要了，如果是以前，发生这样的事，我会低迷好几天，可是现在我没了，不仅不难过，还很开心，提前遇到了这样的问题。
【孩子阅读时长】10分钟
【孩子运动时长】40分钟
【孩子今日起床，睡觉时间】晚上10点30睡觉，早上6点40分起床
【明日需要调整的地方】
1、父母坚守边界，不做过多理论
2、父母先提高情商，先满足别人的需求