🌻🌻【自我管理素养营】目标
•作业规划与专注：让孩子快入学习状态，持续自主学习和完成作业
•学习习惯：培养孩子自主规划学习任务及时间安排的能力
•行为习惯：培养孩子独立自理，自律守规，文明有礼
报名与咨询：180 8086 0823（微信同号）

👨👩家长
今日学习项目及收获：两人沟通，重在先表达或关注情绪，再明确边界，说出自己的期望，才容易形成有获得的沟通。
家长今日进步：问题解决不了时，继续专注，终于解决了
家长明日优化：完成明天所有工作

【今日和孩子互动过程记录】：

今天上素养之前就提醒他要写开始和结束时间，结果也没有写，带我去检查，今天作业的时候发现没有写，就把这个提了出来，他一听就想泄了气的皮球

这是我之前否定的太多了吗？😂

今天和红红老师聊到了微自信，就是不去追求大的结果，而是从孩子能做到的事情开始，让他持续积累小小的自信，这样就逐渐会形成大的自信，从而形成学习动力。

这让我想起了在暑假的时候，并没有对他的学习和完成作业有太多的执着，相反，对他做的好的地方给予了很多的肯定，在他做不到的时候，多陪他一点一点的去完成，所以在开学的时候，他会自愿去完成很多事情，比如抄作业计划，在学校就完成一部分作业等等。

👧 👦 孩子
今日进步点：在学校做完了一部分作业，今天吹笛吹到无聊的时候，就选择阅读
今日情绪状态：稳定
家长帮助孩子明日优化:在素养上写开始时间和结束时间