9月13号
【今日学习章节】昨天学习了逻辑（中）
【今日学习时长】30分钟
【今日学习收获】导向正面逻辑对我印象很深，我一直以来都觉得，我想我的孩子有很强的自我认同感，有温暖的底色，这是面对社会以及她以后的家庭才能从容一些，原来家长扮演了很重要的角色

遇事不会习得性“无能”，原来这就是我父亲潜移默化给我的品质，
第一遍过完以后还要去再学几遍

【今日孩子互动】
昨天第三天晚上完成了作业，第二天在延时班完成了90%的学校作业，我很开心，孩子也很开心

妈妈：晚上跳绳的时候，妈妈觉得你今天就在延时班完成了大部分的作业，你总结一下有什么做得好的地方吗
嘟嘟：没有什么
妈妈：那今天有几节延时班
嘟嘟：2节
妈妈：老师在延时班讲题了吗，
嘟嘟：讲了一节课
妈妈：那你用了多长时间做作业啊
嘟嘟：一节课
妈妈：那妈妈觉得你这一节课肯定很认真的做作业得哦
我其实以为是不是中午在做作业，因为她之前规划中午做，这样看来，做作业的时间并没有多出来，可能更专注些了

嘟嘟：妈妈，谁谁谁有20分钟，他花了16分钟做完了，还玩了4分钟，我觉得她好棒，我要向她学习
妈妈：那他很会规划嘛

【孩子阅读时长】30分钟
【孩子运动时长】25
【孩子今日起床，睡觉时间】早上7：15，晚上22点.20

【明日需要调整的地方】
昨天忘记每日一夸了
洗漱的时候，老想看书，不去洗漱，拖，家长需要思考，适合她的沟通方式
今天买个沙漏
定一些能够完成的常态化作业，不要多，让她想享受延时班完成作业的成就感，觉得自己可以做到，再一点点增加