【学习章节】：无
【感受及运用】：收好边界
【家长明日优化】：
接纳、包容、爱（本月）
【孩子的进步】
1、没有抄作业，自己又返回教室抄写
2、约定完成4个作业再休息，虽有情绪但还是做到了
3、情绪稳定

【情绪与状态】：平稳


今天放学问培值有没有抄作业，他说没有抄，妈妈说，我们约定的作业必须抄，那你只能自己回教室，妈妈等你。
培值看到妈妈在旁边凳子上坐下来了，自己也往教室走，过了一会，培值下来了，说我今天只做了2个作业，妈妈说：我们约定的做多少啊？
培值说：4个，妈妈说：好，那我们做完4个才能做想做的事情哦，培值，妈妈知道你是守约的人。
培值说：好，我会做的。
回家后，自己也主动把今天决定要做的作业完成了。
妈妈说：妈妈知道你能管理好自己。那你下次约定的4个作业什么时候可以完成呢？
培值说：在学校呢。
妈妈：好，妈妈相信你能完成。