【家长学习与互动】
放学好朋友邀请沛妮一起玩，导致上素养迟到
洗漱时沛妮告诉我“其实放学那会儿我有点不舒服的，我想直接回家，到昕瑶就在那儿说‘沛妮，我想跟你玩’‘我们玩儿一会儿吧，就玩儿一会儿’”
沛妮“我就不忍心拒绝她了，我就打起精神来跟她玩，玩着玩着，我感觉就好多了”
妈妈默认了😄

和罗帆老师沟通了优化亲子阅读时间，可能是昨天听着沛沛一直咳嗽，让我有点不自觉地焦虑，阅读陪伴可能有点心急，在理解和发挥的部分，沛妮感觉有点走神，半天理解不了
老母亲急在心里，尝试几种让她理解方法，告诉自己耐心的再讲解一遍，不行就算了
最后一遍她似乎懂了一点点，不过还是不能延展发挥，没有勉强
能坚持都不错了
第二节课和罗帆老师上课，感觉精神就好很多……还不想下课。
【孩子的闪光点】下午接沛妮，和老师简单了解一下情况，老师表示沛妮还是不错，老母亲疑虑的橡皮擦问题，应该还好😅
老师表示沛妮还没有被打开，估计也就是内动力方面

沛妮还是很好学，洗漱结束，继续今天数学家庭小任务，思维题
再反复确认三次后，沛妮思考出正确的答案：
三杯水量不同的水，把石子放入后，三杯水量齐平，确认出最多和最少的石子量。

在回答问题最大、最小。沛妮总会把第二大表达出来，妈妈引导她感受和理解‘最’的意思
题目里还有引导孩子完整表达能力……初次接触，沛妮在引导下可以完成✅
【每日作息】早7晚9:30
似乎难以做到6:40起床，我就有困难，导致每次7点起床、穿衣、发呆、洗漱，会花费近25分钟时间，吃饭和出门时间就很紧，爸爸就容易有着急情绪，会催促
老母亲思考，目前可能还是只有我早起调整，才能帮助孩子～
【阅读与运动时长】亲子阅读近1小时，回家后没有运动时间
【家务劳动】穿衣洗漱，整理内务
【明日家长优化】
早睡早起