⭐️【今日学习章节】《左右脑对接，根本发》
⭐️【今日学习时长】160分钟（一边带娃一边听）
⭐️【今日学习收获】
1.耐心，仔细，爱心的，温柔的倾听孩子讲话。
2.放好心态，珍惜当下，享受当下，乐观积极看待身边的一些问题。
3.原则问题，不过多解释，纠缠，温和坚定的告诉他就行，不必太多理由，解释。
4.关于孩子生病有点紧张。害怕孩子生病，因为均喆小时候经常生病，对我有一定影响，心理恐惧。二，两个娃都生病，他们遭罪，我也累，心累➕身体累。所以一关于到他们生病，我情绪不稳定。
⭐️【今日孩子互动】
均喆：你今天有什么开心事？
我：我今天接送你很开心？那你今天有什么开心事？
均喆：我们学校消防演练。有烟。
我：噢，那需要哪些步骤？
均喆：1.2.3。今天感谢人是谁？
我：是均喆。均喆帮我带弟弟。帮我照顾弟弟。今天做的好的地方是什么？
均喆：不知道。
我：我们是不是坚持早睡早起，没有睡懒觉，还坚持读《论语》。晚上还坚持上课。
均喆：我不想上晚上好习惯课。我都没时间玩。
我：我们想一想。你上次问某同学，他都不知道《论语》是什么？那你现在每天读《论语》，每天晚上上好习惯课。到时候你学会写字。算数，怎么正确的去看书，还学会正确坐姿，其他同学都不会，都不知道。那到时候老师就会很好奇，咦，这个小朋友怎么还会背《论语》，还坐的这么端正，看书这么认真。
均喆：我明天就去问某同学，他们都不知道，只有我知道。
我：早上我们是不是有个问题。脑力劳动，体力劳动。奶奶打扫卫生是不是体力劳动，舅舅卖水果是不是体力劳动，外婆外爷种地体力劳动。你们老师在备课时候就是脑力劳动，大脑思考。我们下五子棋，我们思考怎么赢对方就是在思考，手指在动就是体力劳动……
均喆：打游戏脑力劳动，环卫工，消防员，警察叔叔体力劳动。
我：……