【学习章节】:无
【感受及运用】：
【家长明日优化】：提醒成功日记、阅读
【孩子的进步】
1、爷爷打算送他去学校，培值要求独立到学校上学
2、书写的规划字迹工整
3、做作业的事前准备充分：包括规划本、作业、上厕所、学习用具的准备等；
4、为自己的行为负责任，把地上弄上了板栗壳，愿意负责任打算干净

【情绪与状态】：平稳