【学习章节】： 儿童心理学。
【感受及运用】：情绪的改善需要练习
【家长明日优化】：静息
【孩子的进步】：
子杰和嘉锐的进步：
1、今天都是6:30起床，起床以后背诵了古诗，补了昨天的阅读打卡。
2、因为今晚开家长会，他们自己规划写了作业。

【情绪与状态】良好。