桂溪素养线上打卡
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桂溪素养线上打卡
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今日作息时间:7:21-21:30
今日运动项目及时长:在校
今日阅读书籍➕时长:在家未阅读
今日情绪状态:肚子疼不舒服
今日自理项目:自己洗漱穿衣收拾书桌
今日家务项目:叠被子
今日进步点:积极行为
今日互动场景:
昨日孩子肚子疼,没有上素养,我也因为回家比较晚,没能陪伴孩子!
今早闹钟7:21分,准时提醒孩子起床,孩子表达昨天没有报到妈妈,早上特地陪伴了两个孩子(一手一个)几分钟后说:小朋友们,要穿衣服了哦!
孩子们还不是很想起,我说:好冷啊,我要好好爱自己,赶快穿上自己的衣服,不要让自己感冒(孩子们,也赶紧穿起来说,我也要好好爱自己)
整理被子时,哥哥说:怎么这么难者啊?有点小抱怨,我对着妹妹说:妹妹,我们应该感谢哥哥,因为哥哥制定了每天要叠被子的目标后,我们家的床好整齐啊,我们每个人都有了锻炼的机会也!
(哥哥边听边叠,停止了抱怨,反而很开心的做着)便开始,快速的洗脸刷牙,吃饭!收拾书包,穿袜穿鞋!妹妹也是受了影响,也特别积极的去做洗漱!两个都很开心!
我说:哥哥和妹妹都好积极哦,为自己很负责任,不用妈妈催也,自己就做的很好!

中间发现他的书桌很乱,(以前的我肯定会发火说他又不收拾,太乱了之类的)
今早我说:滴滴滴,妈妈发现了一个非常有趣的事情(妹妹就先来了)
我接着说:哥哥的书本宝宝居然在地上,桌上也乱乱的也,怎么办啊?
妹妹马上就去捡了起来,这时哥哥过来了说:我自己来!
我说:好的,哥哥知道这是自己的事情,自己可以做好,你看,你真的摆放的很整齐也!哥哥就是一个很负责任的人!
然后说:妈妈奖励一下,就亲了一下脸!

家长明天想提升的:
持续导向正面沟通,感觉很好!
[完] 记录 2023年11月22日
27万
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