【今日学习章节】创想
【今日学习时长】30分钟
【今日学习收获】创想的原则：导向积极和无限，家长的要点：不打击，保护，不要太务实，鼓励尝试，

【今日与孩子互动】
晚上因为朗诵签字，发脾气关门的原因，打了孩子，今天早上和王老师沟通了后，知道了家长没有深入去关注表象背后的原因以及需要让她明白事物本身的规律，为什么要这样，
一是她为什么这样着急，要赶什么吗
二是要具像的去模拟情景，换位思考，让她知道打扰不礼貌，
二是让她去看书的背后会怎样，而不是家长有情绪后，说教，告诉她怎样怎样

【孩子阅读时长】20分钟
【孩子运动时长】20分钟小区玩耍
【孩子今日起床，睡觉时间】早上7点10，晚上22点

【明日需要调整的地方】
1、刷牙继续表扬，稳定发挥
2、复盘朋友的事情，复盘昨晚的事
3、根本法没有写，讨论周末开始洗袜子（还没开始）
4、继续提醒每天拿全家的碗和筷子，吃完端到厨房，打扫餐桌底下
5、借着新的握笔器，家长思考，让这件事快乐而且告诉她为什么要注重握笔姿势