【今日学习章节】创想
【今日学习时长】20
【今日学习收获】

【今日与孩子互动】
妈妈：今天我们来做个游戏，比如说你和舒老师正在讲话，舒老师在安排你运动会举牌子，这个时候，突然，代梓川突然跑进来说，我们出去玩，出去玩，出去玩，你咋想
嘟嘟：快走啊，出去
妈妈：舒老师会咋样
嘟嘟：眼神杀
妈妈：为什么，舒老师觉得不尊重她，对吗
嘟嘟没有回答
妈妈：如果是李弋可来叫你呢
嘟嘟：她不会来打断我们的
妈妈：你这个词用得很好，打断，你觉得你们被打断了对吗，有不被尊重的感觉吗
嘟嘟：嗯
妈妈：那昨天晚上，妈妈和爸爸正在说话，妈妈也正在吃饭，你把书放桌上就开始背，妈妈说过五分钟，你也不听，直接背，算不算打断妈妈吃饭和讲话
嘟嘟：不想听不想听不想听
妈妈：那你继续说，我等你
妈妈：妈妈不是来批评你的，妈妈是想把事假说清楚，
过了一会
嘟嘟：嗯，是有打断
一会嘟嘟想表扬唱歌，
她很认真得唱到第三句时，妈妈突然拉起她，开始说：快走，出去玩，出去玩
嘟嘟气得哭了
妈妈：妈妈是想让你模拟一下被人打断的感觉，一会你重新演，妈妈一定从头看到尾
后来让嘟嘟重新演，妈妈也认真得看完了
后来妈妈问：你喜欢这种模拟情景吗，妈妈觉得这样可能更容易懂，
嘟嘟：还挺喜欢的

【孩子阅读时长】20分钟
【孩子运动时长】20分钟小区玩耍
【孩子今日起床，睡觉时间】早上7点10，晚上22点

【明日需要调整的地方