【今日学习章节】2天学一个章节，每周学3个章节
【今日学习时长】***分钟（同时截图脑学家时光）（周一至周五打卡格式）
【今日学习收获】
【今日孩子互动】放学金瑞给我看他手指上好几个像抓了的血印
妈妈：怎么啦
金瑞：同学踢的
妈妈：那你为什么不告诉教练呢
金瑞：感觉没必要，又不是打架，是训练造成的，教练会说训练会有误伤。
妈妈：你说的没错，妈妈看到你很大度。但是也要保护好自己。
我很纳闷，脚怎么能提出那样的印子，没有深究就问他为什么被踢，我一直认为是被欺负了，还一直问他有没有反抗，还手什么的，后来
金瑞：在训练时他拿着一块板，别人脚踢板，互换着来踢，训练时鞋和袜子都脱掉，是那娃儿脚趾甲太长，他也是故意踢他手。
我当时真是无语了，妈呀那娃儿脚趾甲该有多长啊，虽然是训练，我想了一下还是拍了视频发给了教练，教练看了当时就打开手机询问，我说了原因，让把剪指甲盖剪剪，后来教练做了回复说和那孩儿家长沟通过了。
妈妈：以后训练手拿板有没有更好的方法不会踢到手
金瑞：没有
妈妈拿来一本书当作板试了一下，金瑞不愿意再说了。
【孩子阅读时长】10
【孩子运动时长】30分钟
【孩子今日起床，睡觉时间】
7:10-9:50