今日学习章节：
今日学习时长：
今日学习收获：无论怎么样好的行为习惯能坚持下去就可以享用一辈子。
今日互动：我看今晚的规划，君昊的作业就有点多，第一节课我和杭杭一起读书，君昊上第2节课的时候就来到他旁边，他说复习卷子老师叫他们自己批改，都是关于拼音判断正确的题，因为他自己不能的确对于错，他就一个一个词语的查字典，中途还叫我帮他一起查，我说学习是你自己的事情，你自己也可以完成的。他结果他还是一个一个查，很认真，遇到不知道的偏旁问我，结果我有些也不知道，然后自己就很也耐心的去找，自己查到快9点40左右，把卷子改完觉得很有成就感，然后我肯定他是可以做到专注，认真，不去想其他的。自己也说的确今天晚上很专注，没有去想其他的事情，自己经常说自己没有认真做读题，没有认真做作业，原来是自己认为的，原来自己也可以做到专注。
晚上告诉君昊明天早上我要带婆婆去医院看病，所以我6点就会起床煮早饭，所以他起床先吃早了早饭再早读，（发现这里应该由他自己来思考）7点30分就要出门，今天早上我6点40看他房间还没有动静，50分看到还没有动静，想去提醒他，但是我没有去，到55分的时候我推开他房间准备去凉袜子，看到他已经在穿衣服裤子了，穿好马上去开电脑，准备早读了。（发现原来我很好多时候都着急的，尽量少提醒，或者不提醒。）当孩子愿意去做的时候就能自己去做，经历越多经验越丰富。

今日阅读时间：20分钟
今日运动时长：无
今日作息时间：10点20睡觉，早上6点40起床。
明日持续做得好的：家长：不要说太多，以观察了解，总结优化为主。
孩子：关注在做数学作业的时候，是否也按他自己说的那种方法去做，做完一道题花1~2秒的时间来检查，