今日杂记
一天的工作，用最后一个家长咨询画上一个愉快的句号！
周末规划学能营的妈妈，交流孩子的情况，顺便分享了今天对孩子们引导的话题和具体情况，我觉得这位妈妈对接纳这个词语有了更多具化的感知！
下午给孩子们发问：为什么要做做作业！做作业到底对我们有什么好处，帮到了我们什么？
孩子们各抒己见，说可以学知识、可以帮助到生活、可以练字、可以对学过的东西加深印象！
我想做的，是希望通过我的引领让孩子们看到，做作业这件事情有很多维度的帮助，每一个帮助对我们的价值是什么，我们如果拿到那个价值又会带给我们什么。。。。。。
一个人真正的成长，从握住自己成长的主动权开始，成长才会发生，并且会叠加能量的持续发生。。。。。。
而当一个人开始站在生命的高度，喜悦的用大量的行为来塑造自己的时候，每个人都有无限可能！
我想，这样的启发式，对孩子们的生命一定是很有必要的！