【家长学习】减少干预
【与孩子的互动】我问乐乐想成为什么人，乐乐说普通人。我:每个生命都是一样的。乐乐:想成为变色龙(至少我们讨论过性格特征),什么都会。我:哦，那就是丰富的人。
【孩子的闪光点】按照自己的节奏规
【作业完成时间与作息】晚10点半
【家务劳动】收拾书桌
【明日家长优化】无