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独立人格
孩子进步/做得好地方(制定的周目标执行情况): 1. 孩子这周学习📚动力逐渐提高。 2. 每天上素养班专注、能完成学校作业。 3.每天去学校🏫按时到校。(心情愉快😁) 4.每天晚上坚持✊练习吹小号。 5.在学校🏫,下课之后,孩子👦看课外书本📚 6.有时侯放学考家长脑筋急转弯⤵️问题,亲子关系在慢慢改善。 7.每天下了素养课之后,整理书桌、自己拍照📷上传⏫素养老师。 8.素养课下之后,作业检查完之后,主动和妈妈👩下棋♟️五指棋,孩子👦说:妈妈只会进攻,对方,不会防守棋子♟️。孩子👦总结好,妈妈表扬👍孩子👦,下棋思考能力训练对大脑🧠细胞生长。 本周制定周目标:主动按时完成学校🏫作业,勾画各科知识重点词语需要妈妈提示。 孩子需要提升的部分: 1.家长尽量减少包办代替,多锻炼孩子👦生活自理之事。 2.每天晚上睡觉💤之事,时间作息规划孩子需要调整。 例如:昨天周三(6月6日)晚上,当时妈妈👩说话🗣️声音大一点,孩子👦突然给妈妈👩说:妈妈慢一点讲话,说话太快了,好像对孩子👦讲话语气不友好。当时妈妈👩突然觉得孩子👦情商逐渐提升,我心里说不出来喜悦😁。(就在那一瞬间发生。)孩子对妈妈👩说话方式调整了,妈妈在想是不是坚持✊上素养课和独立人格课堂,孩子🧒大脑🧠机制原因改变,还是家长每周固定时间去放生原因了?不管什么🤔原因,有幸遇见种福田老师们,是孩子🧒和家长福气,静等花开了。也谢谢😊默默帮助、付出芦荟老师、及高新俱乐部其他老师指导哈!😊 加油👏孩子👦。
[完] 记录 2024年6月7日
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