2024年6月5日
学习成长第  2天
我们一起陪伴孩子成长！

【家长今日学习收获+运用】：学习了《意识反馈的原则+常犯的错误》原则：1.完成2.名词+动词3.完整的创造性游戏（创造性游戏是多米目前自己对感兴趣的事是可以做到的。只是频率不够，需要给他提供适当的环境和时间）错误的方法：1.打断2.错误的指令3.包办（我们家里有老年人，这是我们家正需要进步和改进的点）


【孩子的成长进步】：坚持早起，安排了运动

【今日和孩子互动过程记录】：放学的路上聊到了自己，关于学校的兴趣班👦：“妈妈我需要把下学期把合唱课改成烹饪课、比如说投资一次的费用学做西米露，回家我可以做无限多的西米露，以后我的孩子也会喜欢会做吃的爸爸，给他买喜欢的玩具，把他学习教的很好，不发脾气…”我咋感觉他在教我该怎么做父母呢？当时听后没有互动、而是思考他口中“不发脾气的父母”—学习后加以应用的必要性。

【下次互动中可优化的是】：互动需要环境，专注的坐下来聊，他不适合很随意的方式聊
孩子今日运动时间：5-10分钟
孩子今日阅读书籍+时间：没有时间安排阅读
孩子今日自理项目：整理书包+穿衣+洗漱+清洗杯子

【明日优化】：合理安排上阅读时间