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9.9素养二年级第一天
家长👩 今日学习项目及收获: 家长今日进步:在孩子行为没有达到家长要求时,保持理智,及时止语 家长明日优化:和孩子一起制订作息计划 孩子🧒 今日作息时间:7:30~10:01 今日运动项目及时长:校内 今日阅读书籍时长:睡前故事 今日进步点: 回家后,生活自理部分行为有进步,九点半就能上床了。 早上出门忘记给孩子说素养接送时间,雅雅能对自己上素养的事情记得很清楚,并打电话确认。 今日互动场景: 早上忘记给雅雅说关于上素养接送的时间了,雅雅下午四点半打电话问我啥时候来接,说自己准备好了 。我立刻表扬雅雅对自己上课的事情放心上,用心记住。我对雅雅道歉,表示自己没有和雅雅及时沟通接她的时间,影响了她上课。我问雅雅有没有离开的时候找老师开假条,有没有给老师打招呼说再见。雅雅说没有说,自己就走了。我说今天忘记给雅雅写申请条了,需要雅雅请老师写一张临时出门条,并且离开的时候要让老师知道再走,这样老师才会知道你走了,不担心。雅雅说老师知道自己要走啊,不用说。我说还是应该说再见,避免老师忘记你走了,找不到你。雅雅说老师有点凶,自己有点害怕,不敢说。我肯定她,说会有一点点害怕不敢,但这个我也有过,但是我们这个事情需要解决,还是得让老师知道呢。雅雅没说话,我也不知道咋引导了。 晚上回家,高兴的告诉我竞选班长了,同学们支持她的票数最多,她就被选上了。我表示恭喜,雅雅的能力有目共睹,同学们相信她有能力能帮助同学。
[完] 记录 2024年9月9日
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