【家长今日学习收获➕运用】：
★减少做妈妈的控制欲，把主动权真正的归还给孩子，接纳生活中孩子的优缺点，用示范来影响孩子。
【孩子的成长进步】：
★1.学校认真完成作业；
2.姐姐不想竞选班委，全面地分析了自己放弃的原因；
3.更友好地和弟弟相处；
4.与妈妈坦诚地交流沟通。
【今日和孩子互动过程记录】：
★头一天姐姐让我拍照发了成绩单给老师想要竞选班委，后面又突然和我说不想竞选班委了，因为忙碌没有细问原因，但是尊重姐姐的选择。姐姐想让妈妈帮忙和老师说，妈妈认为这是她自己的想法应该自己和老师说。老师微信和我说了她不想竞选班委的事情，我回复遵从姐姐的意愿，也证明姐姐自己可以做到和老师沟通自己的想法。姐姐晚上回来说她没有竞选班委，我问了原因。姐姐回答因为班委要管理同学，有些同学很不好管，自己又不能够大声的批评他们，自己在学校容易有情绪，回家后容易把情绪发泄到弟弟身上吼弟弟，另外中午需要帮助同学天气太热了，还有需要做一些事情，怕自己做不好。她说好多同学想投票给自己，自己没有参加竞选好多同学都很惊讶。我表示理解。
    姐姐晚上放学吃饭后就上了英语课，到家20：50，姐姐路上说：妈妈，我作业都写完了，回家后就让我休息别让我写作业了。我说作业写完了就不需要写了。我感知到姐姐有点累了，路上姐姐说自己英语课是第二个出来的，得的美元也是第二多了，我给与了表扬。
【下次互动中可优化的是】：
★关于姐姐没有参加竞选班委的事情没有给与分析，也不知道怎么分析，希望与老师沟通后给与沟通遇到的问题该如何解决的引导。姐姐能够感知到有些时候对弟弟有情绪的发泄，先给与姐姐肯定能够意识到问题的根源，同时应该让姐姐和弟弟沟通一下，让弟弟被姐姐吼的状态得到一定的疏解，同时让姐姐知道自己有问题及时承认并予以改正是很棒的一件事情。