【家长今日学习收获➕运用】：
★我常常在环境的影响下，在卷与不卷之间徘徊，其底层的原因是对未来20年后孩子的生活是什么样的，会不会受苦。那我究竟想要怎么样爱孩子？是否应该把爱和真正的自由还给孩子，又如何该把真正的爱和自由给与孩子。今天学习了但是还没有找到自己的真正方向，这该是近期自己需要思考的一个问题。
【孩子的成长进步】：
★1.自己把学校作业写完；
2.英语的作业也是自己安排一些去学校一些在家完成；
3.带着弟弟一起画画；
4.洗了枣之后给奶奶妈妈先吃。
【今日和孩子互动过程记录】：
★今天爸爸出差回来，感觉姐姐很高兴。与姐姐拥抱，姐姐说作业做完了。晚饭的时候姐姐讲述她在学校打乒乓球的事情，晚上我说是否出去溜达，姐姐说白天已经把外面的活动完成了，然后拉着弟弟画画。晚上签字的时候，作业中的读课文没有读，陪姐姐读了课文。勾课文的句子没有完成，与姐姐确认，姐姐不想划了。因为我要签字所以与姐姐沟通这次我可以签字，但是应该是真实完成的，否则我签字就失去了真实的意义，与姐姐约定下次真实完成各项作业。
【下次互动中可优化的是】：
★姐姐的作业完成了是指写的完成了，有些内容是没有做的。晚上洗衣服占的时间有点久影响了后面的安排，应该提前按规划好的时间进行。