闪光点：
天扬：
1.最近回家总反馈一个点，班主任总是夸他能提前准备好下节课的书本，这也是规划的一部分
2.写作业的过程中，有了关注时间的意识
3.秋游手里拎着水杯，自己说：我就手拎着吧，考验一下我自己，肯定能带回来（之前是我不带了怕丢）
天誉：
1.上学情绪明显好很多，出现不愿意做的事情可以通过嘴巴说出来
2.很多事情都想自己来做，并给予自己肯定

“规划”总结
1.如何能做到心中有数，遇见从容的自己和未来？
2.如何带孩子做好规划：
家长自己先做，不断的告诉孩子做规划的益处，日复一日的带着孩子去做规划
前提：让孩子去关注时间（细化到每一项作业）

3.注意事项：
不能太满，时间预估不足；
项目多时先定大的事项，再放小项；
准备工作不足（考虑不周，深度思考不够）
规划里涉及到别人时，提前告知
看到信息或者答应别人的事是，要预先处理一遍信息，是否可以，具体什么时间做，做多久等等

4.具体方法周五晚上或者节前，先罗列要做事项和所需要的总时间，通过提问让孩子做出具体的时间规划，让孩子有说了算的感觉