朗读有感情
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朗读有感情
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之前朗读跟走过场一样 完成任务就OK 
后面我找了一些朗读的课外资料 
喊熙熙听一次 自己读一次 
熙熙看了一次 很开心的说  这个阅读我们卷子上出现过   不排斥每天花5分钟听读 
每天读的课文都是小短文 现代诗 
有两道题 都是语调 语气的题 
今天读的很有感情 语速放慢 很明显跟着原文朗读的语调顿措走的 找的感觉了 
英语也有很大的进步 看的中文说英文 给熙熙双份点赞 自己给自己加任务 多读一个单元课文 
磕磕巴巴的读 要思考一下怎么发音
[完] 记录 2024年11月10日
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