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对接孩子
今天数学老师发来微信,说孩子这周有两次没有带书去学校,所以今天没有完成作业,九九口诀也背的不熟练 第一反应就是孩子可能遇到困难了我🉐帮助他一下 放学回来,他进门玩儿会儿我正在做饭 👦🏻妈妈我今天有点不开心 👩是吗,那你愿意跟我说一下为什么吗? 👦🏻我今天语文听写错了8个字,我不满意 👩哦,那你觉得你下次怎么做呀 👦🏻我每天都复习生字 👩你可以用名字+动词+数据告诉我怎么提升你自己吗 👦🏻每天写一张单元生字卷 👩嗯,妈妈听懂了,你打算什么时候开始 👦🏻明天就开始 👩行啊,我儿子都会自己给自己制定计划了,你还有什么要说的吗? 👦🏻没有了,妈妈快做饭我快饿死了。 👩锅里已经在蒸米饭了,还得再等10分钟,正好咱们聊会儿天,你今天只跟妈妈说了语文,今天还有别的科目吗? 👦🏻有,我今天忘带数学书了,所以我只用纸写了题 👩是吗,你一直都是晚上收拾书包的 👦🏻肯定是爸爸给我拿出去了😤 👩那你自己有责任吗? 👦🏻也可能是我自己忘了装了落在抽屉里了。 👩好了,妈妈去做饭了你现在要做什么呀? 👦🏻我得去补数学作业。妈妈,我有题不会,你可以给我手机看看吗? 👩请你自己先去思考。吃完饭妈妈陪你解决不会做的题。 👦🏻好的妈妈,我先做我自己会做的。 吃过饭帮他捋了一遍乘法口诀。发现确实有几个还不太会背不太熟练。通过引导他自己在黑板上写下每天背诵两遍乘法口诀。这个周末一定背熟,通过讲解他已经学会了除法和乘法的关系。写完作业,读完书信心满满的睡觉了。
[完] 记录 2024年12月12日
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