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沟通4
她昨天两堂自习课,要在学校多写点作业,再和李一起吃个饭再回来。中间和我要了钱点的外卖,我本意是想她在学校吃,不要点外卖。但是她俩已经商量好了,只是让我给钱的阶段了,我就没说啥,直接给了钱。我问了下几点回来,说是预计7点从学校出发。 7点20到家,我问她,怎么外卖了呢?她,我俩都想吃寿司。我,好的,下次想吃寿司还是建议你俩在外面再约。她,嗯。今天就剩需要手机查询的作业了。(这个时候我还想问她学校是不是不让点外卖,一想她转移话题 了,不啰嗦了就没继续,)然后就问了她今天还有啥要做,她说,作业呀。我问,复习今天做什么吗?她说,没计划做。我,嗯,昨天的语文。。。?她,错的是常识。我,哦,那接下来?她,妈妈我看洋葱上就有,我多练练。我,好的,什么时候开始?她没吱声去卫生间了。她出来,我继续问这个问题。她说,她看看。写完作业的。晚上等我问她的时候,她关灯了。我看了下洋葱没做(9点45分)。(整体她自己感觉很开心,在学校作业写得差不多了,和同学一起吃了想吃的,她同学还查到,在去年的12月12日她俩就一起玩并录了视频) 反思:我没情绪影响她,但是也没推动她。 今天早上闹钟响,她就醒了,但是仍然没下床…38分的时候我提示她,女儿昨天这个时侯你已经在读书喽!她说,嗯。动了。
[完] 记录 2024年12月13日
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