2024.12.17   第90次打卡
【拿玩具】
晚上住在👵🏻家，回家的路上。
👧🏻：妈妈，我要想去拿我的玩具。
👩🏻：今天没时间回去拿，妈妈今天有一节课，有点来不及。
👩🏻下课想着给👧🏻拿玩具，下楼就忘了，想起来都到奶奶家了。
👧🏻：妈妈，您给我拿玩具了吗？
👩🏻：妈妈没有找到你的玩具。
👧🏻：就在里面的桌子上。
👩🏻（怕孩子反驳）：我还特意上去找了一下，没找到。
👧🏻：不行，我就要拿我的玩具，我让爷爷给我回去拿。（说完拿起手机就给爷爷打电话）
👩🏻：家里没人，爷爷进不去。
👧🏻（情绪奔溃）：不行，我今天就要拿玩具。
👩🏻：宝贝，你别着急，先冷静一下，你听妈妈跟你说。
👧🏻（一边哭一边嚷）：我今天必须要拿我的玩具。
👩🏻：你先冷静一下，现在咱们俩没办法聊天。
👧🏻呜呜哭。
👵🏻：宝宝，你要是不哭了，奶奶给你个好吃的。
👩🏻：不行，哭闹不能奖励吃的。
👧🏻立刻冷静：妈妈，那我不哭了，您奖励我行吗？
👩🏻：那我看你今天晚上的表现，到我走之前表现好就奖励。
👧🏻：那好吧。
👩🏻：宝贝，妈妈想跟你说一下。今天妈妈想着给你拿玩具，因为没有找到，所以没有给你拿。
👧🏻：我就放在桌子上了。
👩🏻：如果你需要我给你拿玩具，你要放在进门的柜子上，告诉我一下，不然我不知道你放在哪里了。
👧🏻：嗯，好的，妈妈。
【总结】
因为自己的“不记得”引发孩子的情绪大爆发，下次手机直接闹铃备忘录。
CTFAR
C：今天下午请假出来跟老妈去欧陆小区拿东西。骑到小区
👵🏻：好像是这里，不过我不记得是哪个单元了。
👩🏻：啊？您没有提前问好吗？
👵🏻：要不然问问路人？
👩🏻：您打电话问一下，给定位一下，这么大的小区，路人怎么可能知道？
👵🏻打电话：人家说有事，不在小区。
T（第一想法）：这样的事情发生好几次了，每次都不规划，到了之后现找补，再想想自己，遇到事情不规划，这是找到源头了。
F：很生气，但是不敢跟老妈发脾气。
A：气嘟嘟的回学校了。
R：没敢有行为。
替换想法💡
老妈年纪大了，思维模式不可能再改变，下次再有这样的情况，过程控制，提前问清楚时间，地点。