🌈【今日学习】
      早读分享，听书，共修父母心学，信念打卡D9
🌈【今日锻炼】妈妈公园快走3㎞
弟弟跳绳500个
🌈【家人闪光点】
弟弟今日及时的跟妈妈对接情绪
妈妈虚心接受弟弟的引导
🌈【今日家务】
妈妈，做饭洗碗，收拾房间，洗衣服
姐姐，收拾自己的房间
弟弟，洗自己的内衣
🌈【明日优化行为】
识别自己的情绪并自己处理掉它
🌈【今日善行】

🌈【情绪处理】
晚饭后弟弟把桌子上的碗捡到了厨房，然后回屋写了数学口算，我就去厨房刷碗，然后弟弟就说要休息一会儿，我说可以呀，你可以把你的日记读一读看看是不是写的通顺吗？然后自己读了起来，写的没有结尾马上就结束了，我建议他可以想想最后的结果怎么了，但是他懒得写，就在那里不动了；

 👩，琪琪今天是按计划完成了所有作业吗？（语言中带了责怪的情绪）
👦🏻，他不说话，明显今天就没有做规划就直接想写什么就写了什么作业
👩，琪琪，咱们有计划每天先写一个今日计划再写作业的，你赶紧先把计划捋一下😡
👦🏻，妈妈你犯了家规
👩，家规是什么
👦🏻，就是不能乱发脾气，今天你要接受惩罚
我，当时没扭转过来情绪，没理他
过了会儿
👦🏻，😭😭妈妈你说吧今天你是不是犯了家规
（当时我手里拿了根爸爸经常盘的棍子，）接着跟我举例子，我们学校里拿个玩具都能把人杵死，你拿根棍子是不是也可以直接把人杵死的，你说人家跟你说话你拿棍子是不是不礼貌。你说人之初是善还是恶
👩，善呀，人之初性本善嘛
👦🏻，错你现在就是恶，发脾气就是恶
👩，看到他边哭边教育我我苦笑不得
看到我一笑他拿根红领巾抽打我两下，然后我就生气了，你用红领巾抽妈妈对吗，我们家没有人可以抽打长辈的
👦🏻，接着哭，你知道吗咱们的总理毛爷爷跟外国人见面握手的时候，握完手拿出手绢擦手然后把手绢装兜里，咱们的主席直接擦完手就把手绢扔到垃圾桶里了
👩，是吗，为什么仍了呢，是哪位伟人，周恩来还是毛泽东
👦🏻，好像是周恩来吧！主要是外国人那种行为太侮辱人了，今天你发脾气是不是也侮辱我了
👩，🙃，那妈妈再跟琪琪说声对不起，我不该发脾气，我愿意接受惩罚，为自己的行为负责任
👦🏻，那就罚你5元钱吧，存到咱们的家庭里，以后赞多了再还你
👩，妈呀，攒多了还还我，孩子多爱妈妈呀，多包容妈妈呀，我真的惭愧了
儿子你原谅我了吗
👦🏻，原谅了，我要去上课了
👩，那你抱我一下吧，我就跟错误行为说拜拜了。