我是然然妈妈，有个10岁的帅气可爱阳光的宝贝。很幸运的，在我开始部分回归家庭迷茫的时候，我遇见了种福田❗于是，我开启了我与种福田的相识，相知，相爱，哈哈。
     《父母心学》这个课程，我其实在5年前遇到种福田的时候，就主动报名买了课程学习。刚开始，一口气拉完了课程，因为我有太多需要急需解决的育儿困惑。果不其然，我很喜欢黄山老师接地气的讲课风格和案例分享，也让我受益匪浅。当时，解决了我最大的困惑——如何处理自己与自己，与孩子的情绪。然后我在生活小插曲的不断实践中，后来反复学习，让我慢慢的回归了内心的平静，亲子关系亲密和谐起来。才有了后来的，我们在世交圈的丰富体验与成长。现在我依然持续学习，与小白老师，曹老师，小娟老师，每周五（尽量上线）线上共修父母心学。因为，我知道，孩子每个年龄阶段不同，成长的需求点和对我们父母学习成长的匹配不同。如同，孩子在9岁这个年龄，他的个性化越发明显，依但表现出渴望独立，面对很多事情表现出有自己的思想和行为力。而此时我们对情商，逻辑，脑动力，信念，价值观，个性特质等学习要更透彻，且学会灵活运用。所以，我需要在真实有效的陪伴中，反复案例实践与学习，借力于老师们高水平的认知与思维，共修共助力于孩子的成长。因为，种福田完善的0-16岁的成长方案，我非常喜欢认同。我对孩子的陪伴，主要也是按着这个成长方案向前向上成长的。
     关于我对孩子未来成长的规划。1️⃣首先，我的定位或者说目标，让孩子成长为独立的个体，让他自己未来有能力去面对和解决自己的人生课题，让他做自己。因为他始终是他自己，并不属于我，我们都有自己的人生要去过好。所以，陪伴的过程中，我始终坚守初心，调整自己，慢慢兑去了执着较真的点，做好慢慢的优雅的褪出他的生活。2️⃣在成长的过程中，我关注和重点去陪养他独立思考和解决问题的能力，而不过多去关注成绩。所以，我们会积极的参与世交圈活动，演讲兴趣班，运动等。最终成为一个可以适应社会且有价值的人。3️⃣引领他成为一个内心敞亮，自信，三观正的人。4️⃣9-12岁跟随种福田完成独立人格的课程，12岁—16岁完成戏剧课程。通过自身学习成长与爱的陪伴，继续浸泡于种福田，完善他16年的思维和信念价值体系。
      打个总结，做好可以做的那部分，因上努力，果上随缘，哈哈，相信他，即使未来他是一个三观正的普通的平凡人也是很幸福的❤️。