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熙熙麻麻
熙熙麻麻
4月27日
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作文写的很有趣 很温暖 有一段是仿写作文书上的
回家说 划不来 我就是字写的丑 有几个错别字 我就A-  我还要抄写一篇 修改错别字 
我们班那个  谁 他写的没有我好 但是他字写的好 没有错别字 老师就给他A+五角星 老师都不喊再写 我又少了30分钟玩的时间  我的作文老师还在班上表扬我 喊他们像我学习多看书 才能写出好作文
我看老师的评语踩脑动力  作文的结构写的相当不错  把猫 大白鹅的写作手法都灵活运用了 
我们就当练字 妈妈陪着你 你是一个很有趣 很有爱心的小朋友
备注:当天写完后 熙熙很开心喊我读 我说写的不错 但是熙熙很纠结字数 熙熙说 老师说的两页字 必须写满 我还有几排 写不出来了  我不知道怎么写了 
我说 休息一下 想想 写不出来算 我从你的作文里面感受了你和小动物的喜爱感情 
[完] 记录 4月27日
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