重塑语言模式D268
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吴婷老师
吴婷老师
8月14日
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面对面表达孩子的闪光点:
1、主动看书,并且还是在地铁上。
2、能看到别人的闪光点,并且从中优化自己以后可以怎么做。
3、规划今天一天的学习。

感恩日记:
1、感恩同事帮忙打印发票。
2、感恩早读会朋友的陪伴。
3、感恩老公给我分享工厂的好消息。
4、感恩孩子帮忙拿碗泡粉。
5、感恩文印店老板快11点了还在与我讨论名山的排版,辛苦啦!
6、感恩姐姐与我商量聚会的时间。
7、感恩侄儿与我分享他了解的活动内容,邀请弟弟去参加,可惜我们那天已经有别的安排了。下次时间合适、活动感兴趣再参加。
8、感恩繁忙的工作,让我充实有存在感。
[完] 记录 8月13日
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