【学习章节】:
【感受及运用】:
【家长明日优化】:与孩子聊天时,往深度和宽度引导
【孩子的进步】: 我家用的电热水器,为了节能一般都会在使用后关闭开关,有时候难免会忘记。
我把这件事提出来大家一起讨论,小墨建议做一个标识,贴在明显的位置,这样就可以提醒最后用完热水的人关热水器。我们一致同意他的观点。
然后提出应该使用哪种标识?文字提醒、还是图标提醒、还是图画提醒?小墨觉得用图画简单明了,我们采取了他的方案。
需要一人想一种图画,最后投票选出结果。
【情绪与状态】:开心
[完] 记录 9月24日