素养营第二个月的第三天

今天去接阳阳，虽然做到九点半结束，但明显能够感受到他的情绪没有那么浮躁，并开心的出来和我打招呼。孩子的变化需要我们去观察，去捕捉，去肯定。

今天学校的英语老师在群里发了一份听写的情况表，阳阳听写9个单词正确1个……（阳阳在英语培训班每次听写正确率极高，我也给阳阳听写过，情况也不像这样），在回家路上我和阳阳有了这样的对话：
妈妈：阳阳，miss杨那里学英语，你觉得听写单词感觉怎么样？
阳阳：正确率极高，上周只错了一个。（是的，杨老师也表扬了阳阳）
妈妈：“在那里你的英语单词为什么能记的那么快，正确率那么高？”
阳阳：“每天打卡都在重复，背都背的了。”（我在平时观察中，以我的理解，似乎阳阳在有图片的，游戏化的教学中记东西会快一些，而且学着不累，很有积极性。）
妈妈：“是的，你用miss杨那套教学看能不能迁移到学校，我们可以怎么做，也能够提高记英语单词……。”
阳阳：“我想一想，明天答复你。”
妈妈：“好哒。”

感谢现在的自己在面对阳阳学习这一块越来越耐得住性子，少用情绪，多用理智……清晰界限，守好本份……做好能做的，其余的交给时间……尊重生命，尊重命运！

当然，希望自己在面对阳阳睡觉问题上也能够不要那么内耗，避免既要又要，给孩子时间，让他一点点去改变……这样也减少孩子的压力，加油！