2025秋季《积极人生》第10课(大龄段）
  财商(一） 打造你的财富帝国

日期: 11月29日
时间: 9:00-11:30

【训练目标】
1. 认知： 理解“收入源于为他人创造价值”，建立“资产”与“负债”的初级概念。
2. 技能： 能从使用零花钱的践行中，规划“收入-储蓄-消费-投资”的财富流。
3. 思维： 培养“生产者思维”，思考如何让技能产生价值。

【训练内容】
  1.   回顾上次
  2.   答疑解惑
  3.   本次学习
  4.   总结本次


【训练花絮】
  1.   部分孩子对自己零花钱的各种“吐槽”。最大不满是，妈妈凭心情给零花钱，心情好就有，心情不好就没有，还要挨骂。

  2.   8个孩子有一个孩子确定，无论妈妈心情怎样，自己每周都有固定的零花钱。

  3.   有一个孩子明确表示自己不需要零花钱，其他孩子都希望每周有固定零花钱。

  4.   大家最想解决的问题是:
第一，可以有零花钱。
第二，既然是自己的零花钱，就可以被允许想买什么买什么，而不是大人觉得可以买才买。
第三，能被允许养宠物。
(老师都梳理和引导了，孩子们也理解和知道怎么做了）

  5.   从最开始各种吐槽零花钱，到后来学习之后，明白了，原来自己需要做到一点(是什么？😄）就能如愿。

  6.   从零花钱，到压岁钱，解答孩子们的困惑。

  7.   理解了赚钱的方式，和金钱的本质。梳理了平时怎么做。孩子们已经决定
第一，明天的徒步要创造价值
第二，自己要遵循花钱原则，从零花钱开始
第三，每天要创造价值


【家庭支持】
  1.   6个账户的应用
  2.   每天创造价值，并记录。下周六前反馈给老师。