昨晚开了个家庭会议，把计划也调整了一下。今天提前到4:40回家，看见他们上课，一切都在止语的状态，可儿在认真的画画，爸爸在认真的写逻辑。
妈妈:咱们一起看看计划，最后是做什么呢?
可儿:看书，但我看了书又想画！
妈妈:那计划是帮助我们什么呢?
可儿:要准时按照计划走
妈妈:宝贝说的好，我们真实的写上去。
可儿:嗯下次就知道怎么进步了
妈妈:这油菜花的瓶子画了一条🐟 ?
可儿:我想像画的，我还把两株油菜花都画下来了。
妈妈:那株焉的?
可儿:嗯 我也要把它画的坚强的直挺的！
（爱.美与真理）
妈妈:那今天辅导课具体怎么样你自己说哈！
可儿:今天我和爸爸一起参加了线上素养班，蒋莉老师给我们上课，周一到周五都是蒋莉老师给我们的线上素养班 。周末，星期天和星期六都不能上课了，因为蒋莉老师只能星期一到星期五上课的哟！ 每天我都本子上都写着，我能管好我自己，我愿意为自己的行为负责任，这是我每天都要做的事情，在这的时候我还要把计划给写了，每天我的流程都是先打坐，再看油菜花，并把它写下来的，今天是什么情况？到底明天看看又是什么情况，第三步就是我最激动的就是情况？就今天的七道题是:72简38=34，44-14=30，18+17=35，33-30，18+17=35，33-30=3，爸爸今天多给我出了一道题，然后呢？我做完了，爸爸给我画了个大大的五星，我自己在本子上画了一个赞，然后爸爸还给我写加油！
闪光点:今天进步很大，自己输出很多还比较准确
再饿也要等着婆婆吃一口才吃！
自己第一次全程炒了一个菜