孩子去参加完同学的生日会，大概8:00就回来了。我简单询问了一下，今天感觉如何？玩好了没？嗯孩子有一些笑容在脸上，然后中间拿出两瓶水，我顺势说，这是给我带的吗？嗯，就和孩子进行了一个互动，嗯快到临睡前的时候，我们又发生了一些小冲突，是关于他的。家校联系本，我找他要过来记录，他说老师没发，结果我到他房间，他拿其他的时候，又发现家校联系本就在书包里，那我就告诉他，我说那快写吧，他现在给我来一句，他说反正老师周三才说，我不写。我说今天的事情为什么要明天后天再做？我们每一天都有每一天的事情，今天的事情，我们今天就做个完整。他说谁说的今天必须写。那我说家校练习本本来就是周末写了之后啊，只是老师什么时候收是他的事，但是你现在需要完成你的事，中间跟我纠缠。嗯，然后说了半天反正就是不写，那我说ok，那你要这样随意按照你自己的意思来做，那以后你自己管理，那我也可以随便按我的意思来，大家就相互这么的伤害吧，嗯，我也会把那个你送出去礼物要回来，因为第一，你到现在还没有付给我钱。第二我不想说，我不想送出去了，我要去要回来，或者说我改天再送。然后我就离开了他的房间，到我房间了，然后过了一会儿，他到我房间来观察我是不是在和他同学的爸爸沟通，他可能看了一下，我当时在处理其他的事情，就回到他的房间，他就把家校联系本写了拿过来，但是拿过来我一看，就写了一小句话，嗯，就很敷衍，我当时就说要总结一下你上周生活和学习上的这些问题。然后他说话的语气还是非常的屌，就说，我一直是这么写的呀，我上学期都这么写的。而且为什么非要我先写，你为什么不先写了，让我看了我再写。中间又扯了半天，就是什么关于你先写，我先写。然后我就发现他是在中间把我又带偏了，就没有讲到重点，然后我又把他拉回来，我说这些问题不是今天的核心重点，重点的问题是，当天的事情，我们需要当天完成，而且，我发现你在敷衍我，欺骗我。这个家校联系本，本来这学期是每周都要写，但是你一开学告诉我，这学期不写。然后上周我问你要这个东西，你给我说没带，我让你用白纸写了带过去第2天抄，你说你就不写。今天我找你要，你依然跟我说老师没发，然后在我和你对峙的情况下，你这样应付而已的写过来交给我，让我写，我是非常不高兴的，所以我现在没办法给你写这个问题，我只有和老师打电话沟通。然后我又回到了房间，他也关闭了他的房门，没过一会儿，他又跑到我房间里来，说反正我把这个本子给你，你爱写不写。我随后拿着本子跑到他的房间，我再次重复一下，我为什么生气不写，是因为他欺骗我，敷衍我，然后还在我应该选的区域写上了一些语言，感觉是在替代我写。然后表达了我不写的原因后。中间不知道哪一句话就聊到了今天下午发生的那个事情上，然后我才知道他当时下车是觉得再不下车在我车上还要受气！他说的他是因为我非要让他给我道歉，他觉得我在玩弄他！结果和我跟你说我以为的原因还不一样。因为当时到车上之后，我发现他没有关闭我的车灯，导致车子降电非常多，然后我就笑，有点像开玩笑的表达，你要跟我道歉！然后我又想通过一件实例“我的糖，我就不给他吃……他又跟我反抢”结果氛围一下就凝重了！