课前约定都有很好的做到，上课有很认真的听万柳老师讲课，课后做了漂亮的向日葵手工
意识反馈：
妈妈：茗茗喜欢向日葵吗？
茗茗：喜欢，妈妈，你知道向日葵用英语怎么说吗？
妈妈：哦哦，这可把妈妈难倒了，我不知道呢，茗茗可以告诉妈妈吗？
茗茗：妈妈，我也不知道，但是我有一个方法哦！
妈妈：什么方法呢？
茗茗：妈妈你可以用你的手机查一查啊！
妈妈：哦，原来向日葵的英文是:sunflower，茗茗学会了吗？
茗茗：妈妈，我学会了，你学会了吗？
妈妈：我也学会了。妈妈还想问你个问题，可以吗？
茗茗：什么问题？
妈妈：向日葵的花瓣是什么颜色啊？
茗茗：花瓣是黄色的，花盘是黑色的，叶子是绿色的，杆杆是绿色的
妈妈：那向日葵花有香味吗？
茗茗：只有一点点香味
妈妈：茗茗能告诉妈妈，为什么今天做的手工只有一朵向日葵有花杆和叶子呢？
茗茗：因为其他的都藏在花瓶里了啊。
闪光点：有认真遵守跟妈妈的约定及老师的上课规则，并且做完了老师布置的手工再去做别的事情。