案例课总结：大脑软件和硬件对学习动力的影响，1、脑容量中的意识反馈和内感观，家长应该做完整的意识反馈训练，不包办代替，不打断，保护好孩子的专注力。2、内感观的训练，多带孩子到大自然去倾听虫鸣鸟叫，雨和风的生意，感受大自然一年。季的变化，扩充孩子的大脑容量。3、逻辑，说因果正确，导向正面的话，用过程控制的逻辑辅导孩子每天自己做计划，如何优化和完成计划内容，家长做到尊重孩子。4，左右脑对接，孩子遇到问题，需要帮助的时候，我们要情绪平和的先听听孩子对题目的了解，再帮助孩子把问题拆分开来引导孩子解答。5，独立人格：从小有独立人格的孩子知道学习是自己的事情，拥有属于自己的梦想，并且知道怎么去实现自己的它，努力学习的方向很明确。6自我管理，每天做自己该做的事，而不是只做自己想做的事，每天做好自己的时间管理，降低嗨点。7高情商，能管理处理好自己的情绪，能识别他人的情绪，做事情不被情绪控制。