今日意识反馈应用1.跟溪一起玩写字游戏,首先练习了一
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今日意识反馈应用1.跟溪一起玩写字游戏,首先练习了一
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今日意识反馈应用
1.跟溪一起玩写字游戏,首先练习了一遍笔画,然后由我说笔画,溪来写带那个笔画的字,有些她吃不准的字,我就用王老师之前的办法:在哪儿见过那个字,她很快能想到哪本书上面有,写完很有成就感。
2. 做算数的时候,我问6+3=几,她很快说出是9,然后问我你知道我怎么知道的吗?我:不知道
溪:我们幼儿园教室有9个灯,我睡不着的时候就看天花板,一边是6个,一边3个,加起来就9个
3. 夏天的雷阵雨是怎么形成的
溪:在冬天会下雨,到了夏天出大太阳,地上的水就跑到天上,变成云,跑到天上的水越多,云抱不动了就会变成雨掉下来,就像你抱不动我了就要把我放到地上一样
闪电是由于水滴和冰晶摩擦产生的闪电。
今天我加班回家,一会溪溪就不开心的回来,说姐姐她们让我捡地上的花瓣,但是那个姐姐又把篮子藏了起来。我赶紧情绪对接说溪溪因为姐姐藏起了篮子又让你捡花瓣,所以不开心是吗?
溪:嗯
我:那你可以怎么做呢?
溪:我说,让她给我
我:那如果她说不给呢?
溪:那我就不跟她玩了
我:那她如果说不玩就不玩
溪:那我就走了,不跟她玩
改进:我应该导向溪溪,为什么姐姐藏起来篮子,知道原因,才好解决。如果别人说是逗你玩,溪溪可以直接表达我不喜欢这样的玩法
[完] 记录 2020年3月30日
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