今日学习
无
孩子进步
写字时有注意自己的坐姿，但需要妈妈的督促和提醒，给孩子按下快乐的脑动力按钮，孩子能接受。
昨晚书写了计划，今日计划能按照内容完成

家长进步
无

总结
线上辅导过程中，中途停电，刚好遇见电脑没电，孩子过来和妈妈沟通后，又回到桌子上继续自己的学习内容