1、今日学习(内容):素养班2、孩子进步:本来上午已
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1、今日学习(内容):素养班2、孩子进步:本来上午已
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1、今日学习(内容):素养班
2、孩子进步:本来上午已经做完作业,第一次上素养班又给他安排了数学作业,能够全程自己在课桌前完成。
3、家长进步:没有进去干涉他是否坐好,相信他可以管理好自己
4、明日计划(调整):调整时间,依然让他自行安排自己的学习,家长管理好自己的情绪
[完] 记录 2020年4月27日
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