今日学习：内感官
孩子的进步：豆豆上午有一篇看图说话的小作文，小朋友刚开始会有畏难情绪“妈妈，我不会写，我能不写吗？”我引导他：“豆豆，这个和看默片是一样的，你稍微动一下小脑袋，把这个静止的画面转换成动态的画面不就完成任务了吗？”我用慢语速引领了一下：“还可以想到更好的词组吗？”“然后呢”“这个词用的特别的贴切，”接下来豆豆说““妈妈，您别说了，我想到更好的了！”“妈妈，我觉得写作文也没那么难，我现在喜欢写作文了！”“真好，那你每天就写个小作文吧！”“我可以写日记！”“这个可以有！”
收到了奖状和奖品，豆豆特别的开心，拿给爸爸和叔叔阿姨们看，“妈妈，老师们怎么这么厉害呀？我现在在学画画，需要彩铅笔，及时雨您懂吗？”“懂，我们都看见了你的闪光点，在任何情况下，我家豆豆都能管理好自己，妈妈要向你学习，管理好自己，管理好时间！”
父母的进步：豆豆一天天的进步着，我也不再焦虑和不安了，能对接好自己的情绪，慢下来的感觉真的很好！