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成长足迹(拼养)
今日学习:情绪情感,情绪是内心的一种感受,是真实存在的,我们要学会自己满足自己的情绪,平时与人相处特别是对待孩子的时候,控制不住自己想要发脾气的时候,自己找一个地方安静的想想自己的这种情绪是要告诉我什么,如果我对某某发了脾气,自己当时是发泄了情绪,但是会有什么样的后果,这样的结果是我想要的吗? 孩子的进步:今天早上瑞瑞还是不敢自己上楼找妹妹,于是我调取之前勇敢的储忆,瑞瑞,那天你自己一个人都可以到楼下去买盐,今天妈妈把你送到门口,妈妈相信你自己可以去妹妹家的,当他走上楼的时候,快乐按钮和信念植入,瑞瑞真是一个勇敢的孩子。 今天上拼养班已经第五天了,早上有点情绪不怎么愿意去,是因为想上幼儿园,想同学和老师了,听梅梅老师说要去白鹭湾,又非常开心的就跟他们一起去了。每天都要回来跟我分享开心的事,今天也分享了很多在白鹭湾看到的很多动物,有好多好多都蜈蚣,起码有上万条,他还把一条蜈蚣送回了家,我信念植入:瑞瑞真是一个有爱心的小朋友,懂得保护小动物还把他们送回家;看到一个婆婆带着一条白色的卷毛小狗坐在小黄车上面;看见远处有一群鸭子在水里;看到有石头和砖做的青蛙和恐龙城堡,他们爬在青蛙肚子下感觉好凉快,看到很多动物的画(妈妈记不住了)。还分享了今天宛林老师带着他们自己做的拼图,一个大拼图由四个正方形组成,一个正方形画了一个三角形,自己拼了一个菱形出来,想睡觉就没有拼其他图形了,明天继续。 妈妈的进步:上拼养班这几天,情绪比之前好了很多,在反思和学习中。 妈妈要做得好的地方:持续学习,要骂你而温和的说导向正面的话,调整自己的情绪,保持好的心情,用行动让孩子知道妈妈是爱他的。
[完] 记录 2020年5月22日
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