家长今日学习:意识反馈训练家长今日进步:今天送溪溪上
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家长今日学习:意识反馈训练家长今日进步:今天送溪溪上
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家长今日学习:意识反馈训练
家长今日进步:今天送溪溪上素养班,运气很好在33栋溪溪平时下车的附近找到一个停车位,临近下课时,因为平时都是我开到她下车的地方等她,今天虽然在附近,但也不是原位。按以前我的考虑,我会担心她找不到车而把车开到老地方等她,但今天我想了一下,我觉得我不能再事无巨细为她考虑周到,而是要训练她自己的能力,所以我没有动车,而是下车到树下坐着等她,顺便观察一下她如果没有在老地方看到车会怎么办。结果她下课后走出来,没有看到车,就东想西想最后看到我了
😂虽然没有顺利观察到她是否能仔细观察找到就在旁边的车,但我跟她说,我车就在附近,让她找一下,结果她很快就找到了。这个事情让我感觉,我这颗操心的心真的是太过于操心,导致了意识反馈中提到的教育大忌——包办代替。现在要一点一滴地纠正过来。
孩子今日进步:孩子今天主动安排了回家要跟数学家教老师留言交流期末调考的事。虽然不知道她为此拿到ipad是否真的在做这件事,但我先选择相信她,跟她约定好时间就把ipad给她了,等会儿看她是否能遵守约定。
明日需要优化:又到周末,又是孩子一周素养班后的一个小检验,看孩子是否能真正保持素养班时的状态。要提醒自己,平心,静气,耐心,观察。
[完] 记录 2020年6月12日
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