自我管理素养营第八周1
🌸 今日学习：触觉的了解，触觉辩识和触觉防御
🌸 孩子进步：
1.回家观察了向日葵🌻形状，颜色，知道了瓜子是向日葵的果实。这个瓜子和我们平时吃的瓜子不一样（买的瓜子脆，硬的。这个瓜子软的），外面有一层绒毛，而且是软的，上面那一层黑色是可以扣掉的。里面的瓜子是白色的，还有一层软皮，吃起来也不是很硬。看到瓜子是尖头朝里面长着，圆盘表面摸起来是凹凸不平的，瓜子拔出来，里面的那个洞是平行四边形。而且告诉我说，想把这个向日葵拿去做钟表😄😄，在进行对比和联想了，左右脑在进行对接。
2.素养营专注度继续保持，遇到网络不好掉线，也自己连接网络再进入会议处理好了。
3.帮助老师统计其他同学的星星（最后没准备好没拿进去记不住统计的数量），观察到谭博殷把默片写在了里面，自己在这一周也把默片写在里面了。而且在计算谭博殷的数量时，用到了乘法（连续5天7颗，第5天少了一颗星星7*5=35，35—1=34）同时自己后来在设计素养营之星时，用勾来代替星星，默片还画了格子来写，看了别人的在进行学习。
4.得了进步之星，非常开心地和妈妈分享了。还记得积满三张要去吴林老师那里换礼物🎁 （😂这娃儿记着呢，我都不知道说啥了 ）
5.晚上睡时告诉我他腿痛，说要补钙了，让妈妈帮忙找钙片😁 知道照顾自己了。
🌸 家长进步：
1.素养班更多时间让孩子完整经历后，再来总结优化，过程中不打断。
2.给孩子买了向日葵，观察和触摸，给到孩子不一样的认知和体验。
3.昨晚让他自己来划勾，写上自己闯关成功，体验专注度闯关成功的快乐。
🌸 明日计划：
1.帮助孩子安排好时间复习和早睡
2.听案例课
⭐️ 关于情绪
下午放学，和同班一个孩子去对面玩了一会，要回家时，那个同学的眼镜掉了，因为已经掉过一次这是重新配的一副眼镜了，所以妈妈看到丢了就非常生气，马上让他去找。后来我看到妈妈焦急的情绪，安慰她去和孩子一起找看看，不要那么生气。
👶 ：阿姨那么生气，因为他把眼镜弄掉了，所以很着急是吧。
👩 ：是的。
👶 ：眼镜掉了找不到，又要花钱去买，太浪费了。阿姨那么着急可以理解。
👩 ：你怎么突然这么能理解别人了😂 
👶 ：对呀，就像我故意扔直尺，又找不到，又要花自己的零用钱去买，好不划算。所以不能吧把东西弄丢了，要保护好。
👩 ：妈妈生气或着急的时候也好希望你能这么理解我哦
👶 ：好吧，下次你生气或着急的时候我尊重你，不说你不准生气了。
👩 ：那怎么做，才叫尊重呢？
👶 ：就是你生气或着急的时候，知道那是你的情绪，给你时间安静一会，你自己去处理就好了。
👩 ：哇，如果你每次能这么做，那妈妈肯定能很快调整好自己的情绪。