默写逻辑第95遍。
今天端午节，上午睡到自然醒，然后跟娃认了他们这个学期的全部汉字，发的小本本，只有八个字不认识，战果还可以，不知不觉中认识了几百字了。中午奥尔良烤鸡翅，水煮肉，把娃吃的美的不要不要的，一桌子菜也得来点小酒儿，结果一杯红酒就把自己喝晕了，歇了半小时才歇过来。
下午去楼下玩，雨后小蜗牛们出动，被别的小朋友抓走了不少，路上有一个我就捡起来了，蜗牛竟然很自如的在手上爬来爬去，让娃观察了他触角缩回去的深度，因为是透明的，所以看的很清楚，到最后思远也没带回去，也没有给小宝儿，不知道小宝儿到最后走的时候会不会想起来这只蜗牛，一到这种挣东西的时候我就不知道该怎么处理
晚上跟他做了一个英语卷子，爸爸监考，我俩同步，为了不让他着急，有意等着他保持一致的节奏，顺利做完，核对了答案，关注到他有个题的做法不是特别的顺，就给他讲了下我是怎么做的，开始他有抵触，觉得自己的方法挺好，后来我改变了说法，我就告诉你我的方法，这样你这道题就会两种方法做了，并且告诉了他我的方法的优点。这种告知是不是又违反了引导的逻辑？可是想了半天那种情况下也没有好办法，只是多一种选择而已。后来他跟我说，他过程中听到我跟他翻试卷的节奏一致，说妈妈你的智商跟我也差不多嘛，后来想到了上次沟通说的过分傲娇的事儿，我就补了句其实妈妈有意等了你一下，怕我做的快你会着急，这些题我十分钟之内就能搞定，我是不是又说多了😂