7.26日今日学习父母心学之脑动力。
劳动力是三层大脑不同的力量差而构成大脑内部的动力，脑动力分为新脑，中脑和脑干。新脑负责意识层面是人类特有的功能，它的功能很大，但是呢力量比较小，中脑我们又叫哺乳脑，负责情绪情感和储忆，脑干，也就是我们所说的爬行脑，负责形成固话的习惯能够控制我们的本能，他的力量很大，但是它的功能比较少。
我们要让孩子好的习惯直接下中脑，到脑干我们需要运用的两个按钮一个是快乐的按钮，一个就是痛苦的按钮。快乐的按钮，我们需要的是反复的固化，痛苦的按钮呢，我们是直接覆盖。超出原则问题的痛苦按钮，解决方法是我们要用打的方式来解决也代表着孩子跟这个错误告别。打孩子，我们也要讲究方法，首先我们要告诉我是打的原因打的时候要打几下打过之后要告诉孩子，跟这个错误已经告别了，我们依然爱他。
今天是周末圆媛为了能够到门市上去跟小伙伴们一起玩，早早的就起来了，自己穿好衣服，洗脸刷牙，早上出门的时候外面还下着雨，爸爸想让媛媛在家于是就告诉他外面在下雨，不让她出门，媛媛说没关系的爸爸我们有伞。上午我带媛媛去参加了一个学习会，他跟小伙伴在旁边玩，因为事先我告诉了，她妈妈要学习，请你等着我，但是呢，不能打扰我，他很认真。学习完过后我们路过了一家母婴店，那里面呢，有小朋友玩的跳跳床和海洋球，他想去玩儿，我答应了他等我办完事情了，就可以带他去，他很开心，但事情有变，有点突发事情需要去处理就没有办法陪他去玩，他很不高兴，生气了，这个时候我就蹲下来告诉他宝贝妈妈知道你很想去玩对不对，但是妈妈今天有一点点事情需要妈妈马上去处理，所以呢，妈妈就不能遵守约定了，但是妈妈保证等下个周末一定带你去，去一个更大点的，小伙伴多的地方玩好吗？没想到他马上就答应说好的，之前那些不开心的情绪一下子就没有了。好神奇！我在想，如果我没有去学父母心学去了解并处理孩子的情绪，虽然说这个事情也会过去，但肯定在孩子的心中去给他留下父母不守信用，或者说他自己这个情绪一直会持续很久，长久下来，真的不敢想象的事情真的很可怕。感恩，感谢父母心学，教会了我，感谢我的刘老师爱你哟，么么哒。