1、总结在这3天创业营，你学到了什么？
学到了怎么创业，要跟家人改善关系，坚持去拜访客户。
2、你学到了同学的哪些闪光点？
蔡圆圆同学的闪光点，看到了他在玩的时候认真的玩，创业的时候认真专注不被影响。
3、你未来想成为一个什么样的人？
想成为一名老师，一个终身学习的人。
4、接下来你打算怎么样去实现你的想法？
努力，坚持努力，不放弃，遇到困难想办法解决。

创业营总结

1.在今天的活动中，你学到了什么？
学习到了怎么感恩父母。最基础的是每天说一些让父母开心的话，每天给父母洗脚。
积极拜访客户，问每个人买不买
相信自己明天可以卖出去
2.有需要爸爸妈妈帮助的地方吗？
没有
3.家长分享孩子今日的成长点。
主动表达自己的情绪和需求
今天拜访的客户也比昨天更多了
4.看到孩子今日的表现，请分享你的感受或心得。
孩子很棒很勇敢，即使被拒绝也很稳定，而且跟每一位客户都有多轮交流。长大了，确实是很优秀。

5.2创业营打卡

一、在今天的活动中，你学到了什么?
1.学会了要和自己的爸爸妈妈兄弟姐妹链接；
2.比如通过每天赞美自己的家人来打开关系管道产生更深的链接，这样才能更好的与客户链接。与不认识的人可以通过打招呼产生链接，去买菜的时候多给1毛钱。
二、自己做的好的地方有哪些？
积极的拜访客户
三.有需要爸爸妈妈帮助的地方吗?
需要妈妈去接的时候帮忙带水
开始反过来问妈妈这些问题。
四.家长分享孩子今日的成长点。
1、勇敢自信
2、逻辑清晰
3、自己回来把衣服洗了
4、自己思考了自己未来几年想要规划做的事情，包括看书、写字、自己独立睡觉、考博士、做公益等等，非常多一共31项。
五、看到孩子今日的表现，请分享你的感受或心得。
1、一如既往的优秀，知道通过清晰思路更好的与妈妈进行有效的沟通。
2、顶着烈日和伙伴们一起从创意山走到伊藤又走回去，情绪稳定平静没有抱怨，真的很棒。
3、给我讲今天学会了什么的时候，哇，这么复杂的课题都能吸收的很好，而且还有自己的思考真的很厉害也。

5.1创业营打卡

1、黑悟空战甲的制作过程：将三角甲沿着线剪下来，后面的步骤暂时还不知道。
2、她告诉我她的梦想是想当一名优秀卓越的老师，像山老师和董老师一样帮助到很多的小朋友；
3、山老师给小朋友们讲了外星人的故事，然后完整的复述了一遍；
4、新学的旋律也唱给我们听了；
5、用石头画了画，自己画的内容和用到的颜色讲了一下；
6、丰收节看到了大蒸笼出来的气不是白色而是五颜六色的，还有舞狮。
本周闪光点：
1、自我管理有了很大的提升，吃什么对身体有影响会思考，做出对自己好的选择；
2、回家请我和爸爸吃冰粉，很开心自己可以为家人付出；
3、情绪非常稳定，她说我们家真是温暖有爱的家庭呢。
本周家长调整
更多的允许和接纳，止语，做好示范

本周总结

本周成长：更加自信，内心更强大，更坚定
与孩子的沟通：自己对于能够创造更多的价值感觉很有成就感。自己财商营进的两本书还在持续营销，卖给爸爸，卖给我让我送给朋友当礼物，卖给舅舅。各种找自己的目标客户。
也会开始引导我处理我的情绪了。
上了一周每天往返的时间有点久，问她是什么感受。
她说感觉挺好的，自己既能每天有成长还可以和自己的家人在一起。
对于这学期要制作龙袍这些都非常期待。每天都会告诉我当天发生的事情。

9月第一周

本期孩子的进步：
1.情绪情感方面：
情绪较稳定，只是有时针对与她心里预期不一致或者不同意的时候反应较大，平静下来后，会主动聊这件事情，并且会引导大人的情绪。
2.学习方面：
积极主动，更有目标了，学习动力强
3.生活自我管理方面：
有待加强，会反复
本期家长的进步：
更有爱了，更能理解孩子了
下期孩子需要做得更好的地方：
规划能力提升以及迁移到生活中
下期家长需要做得更好的地方：
情绪稳定，止语，有爱，做好示范

本期总结

每月打卡模板：
【家长学习总结】看见孩子+逻辑
【孩子的成长】1、学习动力非常足；
2、自我管理能力增强，更加自律；
3、逻辑更强，记性更好了，思考深度有增加；
4、情绪更加稳定。
【孩子自我管理能力的进步】 
管理好了吃糖和晚饭后吃东西；
【下月共同成长目标】情绪的输出表达

月总结

每周打卡模板：
【家长学习总结】逻辑
【孩子本周的进步】1、这周只在周六吃了糖，其他的糖全交给我存起来了，比较自律；
2、每天虽然想和伙伴们多玩会儿，但到了跟我约定的时间也走了；
3、有一天因为回家的问题生气了，她主动说我们聊聊回家时间的事情，她说为什么每次都是9点就要回家，应该根据每次放素养的情况再定呀。她可以理智的引导大人的情绪到解决问题上。
【孩子下周成长目标】 调整饮食时间
【家长下周优化】表达情绪

周总结

【家长学习总结】默写逻辑+《u型思考》
【孩子本周的进步】1.自我管理能力更强，说好一周只吃一次糖，每次别人给她买的糖都会让我存着，到时间了吃；
2、学习动力强，每天都要学习认字，对于在任何地方看到的字都想知道写的什么；
3、逻辑能力增强，自己去楼下卖自己的闲置物品，可以应对所有情况，逻辑思路清晰，主动招揽顾客。
【孩子下周成长目标】 每天9:30上床睡觉
【家长下周优化】有规划，少语

【家长学习】逻辑
【孩子互动】小羽：土豆真是个有爱的宝宝，非常值得被爱；
我：为什么这样说呀？
小羽：因为他很有爱呀，他还了我1块钱以后又给了我5块钱；
我：他为什么给你钱呀？
小羽：因为我把我的橡皮擦给他了，还给了车子的由来那本书。他本来给了我1块钱，后来担心我不够又给了我5块。
【孩子的闪光点】1、提前准备好第二天的物品，非常充分，除了食材还带了刀，筷子勺子。
2、自我管理能力提升，有爱，买了糖以后都分给自己的伙伴了，自己没吃。
【作业完成时间与作息】22:30
【家务劳动】无
【明日家长优化】少语

5月23日

【近期培养孩子的目标】物品整理
【今日家长学习内容+时长】
👩🏻:妹妹，吃完饭我们去伊藤买早餐
👧🏻:不行，我要做作业，我要成为优秀的人
吃惊看着她，一句话没说
👧🏻:妈妈，你知道吗？恩泽好优秀哦，他素养没做完作业，回到家做完才睡觉哦
👩🏻:妈妈觉得你也很优秀哦，小培的孩子都好优秀
👩🏻:那你可以一个人在家做作业，我去拿快递吗？
👧🏻:可以，但是手机一直打开，我学完一个给你说
👩🏻:好的
计划四行茶壶，完成了两行，说计划明天学校完成，中间把书檫烂了，想办法复印一份，剪下来粘上去,没有情绪，很淡定
【倾听孩子说的话，简单记录关键字】
【发现孩子的闪光点】
1情绪很稳定，遇到问题不慌
2.对自己的学习很上心
3.
4.
……
【孩子作息时间】10点
【孩子劳动内容】学校
【孩子运动内容+时长】学校

小沐沐