【学习章节】
【感受及运用】今天说在学校把所有的作业都写完了，我先表达了对他的恭喜，说明他在学校很专注。接着问他在家有什么安排，他说要我开平板，他想做英语时文，我拒绝了，告诉他只能用字典，然后问他为什么要用字典？他说字典对他的记忆性更强。我回答是的。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】孩子在认知上是知道用字典比用平板更正确的，但是还是想看看有没有机会使用平板，家长坚持底线才能保证孩子的底线。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：7:10
        孩子睡觉时间：23:20

妈妈有幸参加了这周百谦学校开的阅读节。百谦的书桌干干净净。抽屉里的书和物品摆放整齐。百谦上课坐姿标准且认认真真听课。
在购书的时候百谦把身上所有的钱全部用来买书。没有买一个玩具。（妈妈看见了很多小朋友全是把钱花在了买玩具卡片）挑选的书籍全是自己喜欢且有用的书。
老师叫你们去销售自己班上的书籍时。百谦勇敢大胆去销售了十几本书。得到了老师的表扬。妈妈看见百谦的有爱的心灵。一次销售过程中书没了空手回来（百谦说那个同学很想买我的书。但是他没钱了。我就送给他了）
百谦告诉妈妈每次吃饭的时候很多人排队打汤。他说这时侯我就先吃饭。吃完饭再去打汤这样就不挤了。又不用排队。还节约吃饭时间。你的善于观察和合理安排时间妈妈为你点赞赞哦。
这周依然坚持跳绳。打羽毛球。骑自行车。运动的棒棒的
这周学习自助完成。没有拖欠作业。坚持阅读。
这周百谦特别爱笑。很开心。遇到自己不愿意的事情也有理的并清楚的表达自己的意愿。
这周坚持每天给妈妈洗脚。边洗边唱歌非常开心
学校里教了什么歌回家就唱给妈妈听并教妈妈唱。
百谦棒棒的。妈妈爱你哟