推进今日行为
今天完成计划的80%，明天继续优化。
《小妇人》完成2章节，里面讲到试验一节，说4个女儿想在家纯玩儿不干活，她们觉得这样应该很爽。马奇太太允许她们试验一周，于是她们就按照自己喜欢的方式做自己想干的事儿，妈妈不干预，前几天是妈妈和女佣来善后，创造干净整洁的生活环境。她们前几天觉得很享受，但是慢慢就觉得没意思了。最后一天，妈妈给自己和女佣放假，让女孩子们自己解决。于是现实的吃喝用度对她们都是挑战。乔负责做饭，其他姐妹们负责打扫，但做的不好。她们想到了佣人在家时对她们的帮助，也想到了妈妈在身边的快乐。
通过这一周的试验，她们决定不再过这个日子了，除了做自己想做的，也要做家务劳动，共同创造美好的家。姐妹们也对自己的生活技能有了新的思路，马奇太太总这样的允许和放手，让女孩子们明白了每个人都尽忠职守，大家才能过舒服的日子，只有彼此帮助，承担日常工作，生活才会更愉快，休闲起来才会更有意思。妈妈建议女孩子再次挑起自己的小担子，虽然有时担子有些沉重，但对我们有好处，如果学会了怎么挑，担子就会变轻。妈妈还提醒女孩子们要按时作息，让每一天过的充实，时间是无价之宝，就更要懂得善于利用时间。
真是很好的试错练习，这部1868年的作品即使放到现在，也是很好的养育示范。

场景一：
玖：妈妈，昨天春游，红领巾掉了。
我：那咋办呢？去超市买一条。
因为今天他值周，所以提出来，平时没有红领巾也没有告诉我。
在去买的过程中，玖：待会儿再买一个面包路上吃。
我内心对这个事情开始起反应。还是想说说孩子，我：我想昨天晚上你告诉我今天要早点去学校，应该是想去学校吃饭的。结果你让买面包，妈妈是有些担心的。你在路上吃，对肠胃不好，昨天晚上你在路上吃饭，吃了后你肚子痛。路上有很大的风，风也会一起吃进去。
我：既然前一天有计划，那第二天就尽可能去做到啊！你这样的行为还是有几次了。这周你就在外面买过一次面包了，妈妈允许了，不代表以后可以这样，坏习惯就这样慢慢养成了。对身体不好！我还是有些生气的。
我：红领巾没有，昨天晚上那么多时间应该早做准备。很多事情要赶到做，总有一天是不行的。
把孩子送到校门口，玖：妈妈，拜拜。
我也回应了。不过我还感到有些意外，说了他，他还愿意搭理我。换做原来，我可能下车后就直接去学校了。
🤔对孩子有计划而执行不了，这个事情还是让我有些困惑。

场景二：
玖：春游，我跟鱼同学坐到一排，他晕车吐了，幸好他坐的靠过道的一边，要不然就会吐到我身上。
我：如果吐在你身上呢？
玖：我会说他，会觉得很不舒服。
我：哦，那如果你是他，在这样的情况下，听到别人说你，你会有什么感受。
玖：我第一反应会说他，随后我也会关心他。因为人都是自私的，都是先关注自己的。关注自己后才会去关心别人。
我：是的。只有先关注了自己才能去看见别人。